Valeria Guzmán | 04.04.2019
TOLUCA, MÉXICO. El primer Simposio de Innovación Educativa 2019 “Pasión que se transmite” fue organizado por la Dirección de Desarrollo del Personal Académico (DIDEPA), en las instalaciones de Biblioteca Central de la UAEMéx.
Se contó con la participación de tres profesores de cada organismo académico que contaran con las más destacadas prácticas docentes de acuerdo con un sondeo en redes sociales, así como la apreciación estudiantil de los períodos 2017B, 2018A y 2018 B.
En esta actividad se trabajó y planteó definir estrategias didáctico-pedagógicas multidisciplinarias y por áreas de conocimiento. Por su parte, Ricardo Joya Cepeda, profesor en la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales, fue uno de los asistentes invitados del evento, en entrevista para Blog Inter Acciones, nos aseguró que es fundamental que tanto los docentes como los estudiantes deben actualizarse y hacer uso de las diversas plataformas interactivas; “ustedes como generación traen más presión, quizá son más afortunados porque tienen la accesibilidad a la información de una manera mucho más económica. Ahora al alcance totalmente de su mano”, comentó.
Se expusieron alrededor de 40 propuestas de innovación en materia de educación, tomando en cuenta las 10 “competencias blandas” que hacen referencia a la creatividad, trabajo en equipo, resolución de problemas, alfabetización digital, liderazgo, entre otras.
Asistieron profesores de diversos espacios académicos de la universidad que expusieron sus puntos de vista, así como sus problemáticas y soluciones a las mismas; “cuando tú haces este proceso de discusión con otros maestros, te permite incluso, aprender de otras prácticas, mejorar lo que tú ya tienes o compartir lo que a ti te ha funcionado bien y creo que eso es bastante útil porque también da la posibilidad de que sean propuestas que surgen a partir de lo que sucede en la universidad”, recalcó Joya Cepeda.
En las mesas de trabajo en las cuales participó Ricardo Joya, se presentaron las iniciativas llamadas “Razonamiento Práctico” y “Role Playing Autodirigido” que tienen como objetivo enseñarles a los estudiantes a analizar, seleccionar, jerarquizar, procesar información y comprender conceptos, pero también para adaptarse al trabajo en equipo y desarrollar habilidades de comunicación.
Al finalizar la entrevista para “Inter Acciones”, amplió la invitación para el próximo martes 9 de abril que se realizará la Jornada de Periodismo con motivo del 207 aniversario de "El Ilustrador Nacional" y el "Día del Periodista Mexiquense", y como parte del Seminario Permanente sobre Estudios de Periodismo y Cultura Regional.
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